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Ce recueil propose 9 petites histoires amusantes pour consolider la lecture tout en respectant la démarche progressive de la méthode. Les textes qu'il propose ne comportent que des correspondances -phonème - graphème" élémentaires. Par choix pédagogique, les illustrations figurent au dos des textes qui leur correspondent. En effet, l'objectif n'est pas que l'enfant s'aide de l'image pour inventer un texte probable, mais qu'il commence par lire le texte qui lui est proposé avant de vérifier avec l'image si l'exercice de lecture s'est effectué correctement. (Retrouvez plus d'informations sur le principe de fonctionnement du recueil en page 2 de cet ouvrage.) Consolider la lecture de textes simples ne comportant que des correspondances "phonème - graphème" élémentaires. Mettre en application les connaissances acquises. Comprendre que seule une lecture précise permet d'accéder au sens. Mettre immédiatement du sens sur un texte en se faisant une représentation mentale de la situation décrite, puis en vérifiant que l'exercice de lecture s'est effectué avec exactitude, au moyen de l'image figurant au dos.

Ce premier recueil de la collection "Mes premières lectures" propose 11 petites histoires amusantes pour aborderla lecture tout en respectant la démarche progressive de la méthode. Les textes qu'il propose ne comportnent que des correspondances " phonème - graphème" élémentaires.
Pas choix pédagogique, les illustations figurent au dos des textes.

Madame i a invité Petit Malin et le gulu à manger chez elle. Elle a préparé des frites et un succulent dessert. Le repas est parfait, jusqu'à ce que le gulu s'en mêle. Spécialement conçues pour les lecteurs débutants, ces deux histoires sont écrites en gros caractères pour faciliter la lecture et la compréhension. Des codes couleur attirent l'attention sur certaines difficultés du français écrit.

Pour son anniversaire, Petit Malin organise une pœche miraculeuse avec des friandises. Il les cache pour que le gulu n'y touche pas avant la fœte, mais celui-ci tente tout pour les retrouver. Avec des codes couleur pour attirer l'attention sur certaines difficultés du français écrit

Le Gulu veut acheter un cadeau à Petit Malin mais il n'a pas d'argent. Tandis que l'école organise un loto pour financer un séjour à la montagne, le Gulu décide de mettre en place sa propre loterie. Une histoire écrite en gros caractères pour faciliter la lecture et la compréhension. Des codes couleur attirent l'attention sur certaines difficultés du français écrit

Au cours de la visite de l'originale petite maison ronde de Monsieur O, Petit Malin et le gulu apprennent incidemment l'existence d'une pièce secrète. Spécialement conçue pour les lecteurs débutants, cette histoire est écrite en gros caractères pour faciliter la lecture et la compréhension. Des codes couleur attirent l'attention sur certaines difficultés du français écrit

Petit Malin n'a plus rien à se mettre, ses vœtements sont usés. Le gulu a une idée pour lui procurer l'argent dont il a besoin pour se constituer une nouvelle garde-robe. Spécialement conçue pour les lecteurs débutants, cette histoire est écrite en gros caractères pour faciliter la lecture et la compréhension. Des codes couleur attirent l'attention sur certaines difficultés du français écrit

Petit Malin s'est acheté une magnifique voiture neuve mais il n'a pas les moyens de louer une place de parking. Le gulu pense avoir trouvé un endroit où garer l'auto. Spécialement conçue pour les lecteurs débutants, cette histoire est écrite en gros caractères pour faciliter la lecture et la compréhension. Des codes couleur attirent l'attention sur certaines difficultés du français écrit

Ce livre a pour but d'éveiller votre enfant à la lecture ou de consolider ses acquis. Au moyen d'un conte fantastique, votre enfant va faire la découverte de drôles de petits personnages venus d'un autre monde : les Alphas. Ces êtres extraordinaires ont la particularité d'avoir la même forme et de produire le même son que les lettres. En suivant les Alphas dans leurs aventures et en manipulant leurs figurines, votre enfant va développer la plupart de ses sens (l'ouïe, la vue et le toucher) et développer spontanément la relation entre les lettres et les sons qui leur correspondent. Cette méthode ludique mais fondée sur les dernières avancées scientifiques, va rapidement lui donner le déclic lecture. De beaux moments en perspective avec les Alphas !

Petit Malin vient de s'acheter une magnifique voiture neuve. Il n'a toutefois pas les moyens de se payer une place de parking. Le gulu - qui veut l'aider - pense avoir trouvé la place de rêve pour garer l'auto de Petit Malin. Mais ce dernier n'est pas au bout de ses surprises... « Plaisir de lire » est une collection de 6 titres de premières lectures à destination des enfants dès 6 ans. Les textes sont écrits en gros caractères pour faciliter la lecture et la compréhension, et des codes couleurs sont présents pour attirer l'attention de l'enfant sur les correspondances complexes. Les titres de la collection correspondent au niveau 3 de la méthode de lecture Les Alphas : découverte des différentes manières d'orthographier un même phonème (ex : /o/ = "o", "au", "eau") et des règles orthographiques de changement de prononciation ("c", "g", "s").